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孩子的「時間」與「專注力」放在哪裡,決定孩子擁有哪些能力

2025 Feb 03 適性發展專注力不足小孩哭鬧不停小孩打人兒童情緒管理青少年溝通

在 21 世紀,最具價值的資源莫過於「時間」與「專注力」。許多企業、網紅或網站都想獲取消費者的最多的時間和注意力,以提高收益或影響力。然而,每個人時間和專注力終究有限,如何運用這兩項資源,決定了未來的成就和發展。而我們自己和孩子,把時間和專注力放在哪裡,就成了親子關係與決定孩子未來能力的關鍵。

孩子的三大挑戰  都需要時間和專注力累積經驗、培養能力

1.學業表現  

若希望孩子在課業上表現優異,就必須考量他把多少時間與專注力花在複習與學習上。若家長想培養孩子的美術或音樂專長,也要安排足夠的練習時段,確保孩子能夠專注學習。 

2. 人際關係  

幼兒與小學生的情緒與人際互動經驗尚不成熟,經常在衝突時出現吵架、動手打人等現象。孩子也需要從現實生活中,實際的與人相處的經驗中,才能建立、熟悉與人互動的技巧,清楚表達自己感受、情緒的能力。家長更需要協助孩子透過與同儕相處,學習溝通、協調、達成共識,才能逐步累積正向的人際互動技巧。 

3. 情緒管理  

孩子需要從真實的生活中,親身體驗情緒與失敗、挫折,認識自己的情緒,學會穩定心情、調適自我,以及用語言、文字表達自己的情緒。如果大部分時間都沉浸在虛擬世界,看影片、玩線上遊戲,孩子缺乏面對衝突與處理情緒的實務練習,反而造成未來更大的適應困難。

 3C 產品使用時間管理  父母務必堅守原則

數位產品和網路影片的內容對孩子來說極具吸引力,若孩子將過多的時間和專注力花在線上遊戲或影片,便會壓縮學業與社交互動的時間,影響學習成效,減少與家人、同儕互動真實互動時間。對幼兒園與小學階段的孩子而言,每日 3C 使用時間最好控制在一小時以內,減少視力負擔、維持作息穩定,也能避免孩子學習時專注力低落、情緒浮動的問題。

在「親子關係」投入時間的價值 – 與孩子的親密感  無可取代

父母在教養上投入多少「時間」和「有品質的陪伴」,往往決定了親子關係的深度。充分陪伴孩子能讓父母了解孩子的需求和特質,也能在孩子遇到困難時及時伸出援手。這種持續累積「親子存款」的投資,不但強化孩子的安全感與親子間的信任,也讓孩子在未來面臨更多挑戰時,親子之間能依舊保持緊密溝通與互動。

結語

無論是孩子還是大人,時間與專注力的分配,最終都會體現在能力與自我實現上。若想讓孩子擁有良好的學業表現、人際互動與情緒管理,就需盡量將更多心力留給現實生活中的真實體驗。同時,父母持續的高品質陪伴更是穩定孩子心理、培養自信以及深化親子關係的關鍵要素。

作者|夫人(楊珮璉) 「夫人人生」家庭教育顧問平台創辦人

國立臺灣師範大學國文系畢業、英國 Brunel University 表演創作碩士。2003 年起在公立中學與進修部教國文、當了十多年導師,看見原生家庭對孩子的影響後,從體制內走到體制外,創辦夫人人生,至今陪伴超過 100 組家庭。擅長用圖像與牌卡引導,陪孩子和大人看見情緒、梳理人際焦慮;受邀在全台 20 多間學校與機構主講親職與 SEL 講座,也出席衛生福利部守護系列記者會、參與公視親職教育節目。

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本文為教養與家庭教育的經驗分享,不能取代醫師的建議與診斷;涉及孩子的健康與安全,請諮詢專業醫療人員。

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