有些孩子對於父母、老師給予的指令、交代的工作，態度常常是裝死、耍賴、拖延或者敷衍了事，軟硬兼施之後，發現孩子依舊無動於衷，這一類的狀況我們可以歸類為「消極抵抗」。

為什麼孩子會出現「消極抵抗」的狀況？又，想要驅動這類的孩子提高學習動機、變得能自主學習、自律，爸爸媽媽可以怎麼做呢？

真實的需求持續的被忽略，孩子用「消極抵抗」的態度表達抗議

當孩子在生活、學習的過程中，嘗試努力達成父母設定的標準，但是遭遇挫折、無法達標，或者沒有得到足夠的肯定、鼓勵時，孩子可能就會選擇「擺爛」-- 當孩子承載不了這些壓力時，就可能選擇逃避面對壓力。

「消極抵抗」其實也是孩子在傳達「求救訊號」，試圖讓爸爸媽媽知道：我真的做不到 / 這些超過我的能力太多了 / 我希望你能肯定、鼓勵、認同我的努力 / 我不喜歡現在的生活。家長如果能解讀出孩子的這個「訊號」，適度調整對孩子要求的標準，或者滿足孩子真實的內在需求，都能幫助改善消極抵抗的狀況。

我們可以這樣改善孩子的消極態度

• 降低對孩子的標準與期待:     減少補習、才藝課程的時間，讓孩子有足夠的「空白時間」做自己想做的事情，或者在爸爸媽媽陪伴下，每天完成基本的生活自理工作，從這些基礎的活動中找回自信和動力，爸爸媽媽也可以在孩子自己能完成自理工作時，好好的鼓勵孩子。
• 「傾聽」孩子的想法、感受，看見真實的內在需求 :    爸爸媽媽可以多練習「傾聽」孩子說話，讓孩子好好表達自己的感受和想法，進而更了解孩子對現階段生活、學習的狀況，當然可以更清楚知道孩子是否喜歡爸爸媽媽現在為他安排的生活。
• 和孩子討論解決問題的辦法:    很多時候孩子其實都很有自己的想法的，可能孩子對自己很有自信，並不覺得自己需要額外的補習或才藝課。或者孩子覺得自己在某些事情上想要多一些練習的時間。爸爸媽媽是可以再跟孩子共同討論的過程中，跟孩子一起找出解決問題的方法的。
  

「陪伴孩子面對、處理問題的過程」比解決問題更重要

別急著要解決問題或改善孩子的現況，孩子不是機器人或者有什麼特效藥，可以「立刻」、「馬上」就把問題解決了。「陪伴孩子」的過程，才是最重要的部分。

當孩子的學習、生活遭遇困境、瓶頸時，爸爸媽媽能夠陪伴孩子一起面對問題、討論解決的方法，就是在累積「親子關係存款」。而當親子關係越穩固時，孩子的內在就會更穩定、有力量，也就越有能力自己解決問題。「看見孩子內在真實的需求」是需要時間、耐心，透過陪伴、傾聽、對話，才能達成的，期望爸爸媽媽們願意在忙碌的生活中，安排固定的「有品質」的時間，陪伴孩子走過種種困難與挑戰！