現在的父母在孩子上幼兒園的年紀開始,多半會找一些坊間的課程讓孩子去上,才藝的體能的或者語文的,我也想過把我家兩位幼兒送去學個什麼,讓他們“精進”一點,無奈他們不太習慣那種“老師說,學生乖乖聽”的上課形式,所以我只好放棄,繼續讓他們維持現有的作息和活動。不過我也思考過,“讓孩子贏在起跑點”之外,也要“贏在終點”,到底可以怎麼做,反思很久之後,我認為:人生的贏家追求的肯定不是外在物質的富足,而是內心世界的“自在”,而這份自在很需要一種“永續學習”的態度來支持,讓自我內在不斷的更新成長,跟上世界運轉的速度,適應不同的時代議題,才能達到“自在”,成為人生贏家。

我們都想在年老的時候成為一個從容自得的老年人,但是從來沒有人教過我們要怎麼做才能達到這樣的“從容自得”。雖然孩子離老年人還有好遠好遠,我們不會想到孩子會在我們眼前年老,自然不會想到孩子老年時的事情,但是我想如果我們期盼自己有個美好的老年生活,肯定也會希望我們的孩子在他們年老之時也能過的從容自得。先從我們自身開始吧!想讓孩子贏在起跑點,就先讓孩子擁有一對永續學習的父母親。身教的效果永遠大過言教,希望孩子擁有好的成績好的表現,父母親自己要先”做“給孩子看,態度,是學習成敗的關鍵

無論我們學習什麼,是否能保持學習的熱誠,和”終身學習“,決定了我們自己的人生成果和心靈充實度,當然也大大影響了孩子的人生態度。我有個英國朋友,牛津大學畢業,他的哥哥是劍橋大學畢業。我非常好奇是什麼樣的父母親才能教導出兩位如此學習成績優秀的孩子,有一次受邀到他的老家去,看到他的爸爸時,我什麼都懂了。他的爸爸當時82歲,有糖尿病,行走不太方便,多數時間都坐著看書和自學。老人家看到我的時候,問了我從哪來,一聽說是台灣,便告訴我他會寫繁體的“國”這個字並且現場寫給我看。我很驚訝一個外國人怎麼能學會結構如此複雜的中文字而且筆順完全正確!老人家告訴我他是在家自學的,他同時自學了中文和韓文兩種語言,而且我去拜訪他的當時他正在自學阿拉伯文。

82歲的年紀在我們國家應該已經是含飴弄孫,每天只擔心健康和預防老人失智了,所以我非常驚嘆於這位活生生的“終身學習”的老人家,活到老,學到老。我期盼自己也能有這樣的學習熱誠,無論活到幾歲,都能持續學習。而如此對學習有熱誠的父親,我認為絕對給了他的孩子很正面的影響,讓他的孩子熱愛學習。不過在我們的國家和文化中,“學習”和“讀書升學”劃上了等號,於是大家都不喜歡“學習”了,只要離開學校,除非工作需求,還會持續吸收新知或者學習專業的人實在少之又少,這實在很可惜。試想:如果大學畢業是22歲,在那之後我們的人生就不再學習任何專業或者有系統的知識,一直到國民平均年齡大約83歲左右人生的終點,如此漫長的60年時間,我們的大腦都沒有被積極地運用著,似乎不是一件很合理的事情啊!

所以囉!當孩子開始上小學每天有回家功課,每學期有月考期末考的生活來臨時,身為父母的我們或許可以調整一下生活方式,每天盡可能地放下手機關掉電視暫停這些感官娛樂活動,拿起書本(任何你有興趣的書籍都好),或者打開電腦“工作”,在孩子寫作業複習功課的時間跟他們一起“work”,讓孩子看見“我在學習,爸媽也在學習誒!!“,我想對孩子的正面影響絕對會很大,孩子的專注度也一定會增加,對課業也會更投入。

當然你一定不願意這麼做的,因為工作了一整天累都累死了,只想躺在沙發上滑手機或者看電視,小孩就叫他們自己到房間把功課寫好就好了,幹嘛這麼麻煩!

我提供一些想法來說服你吧!先把”身教“這個嚴肅的名詞拿出來說一下,孩子看到的是躺在沙發耍廢的爸媽,但是孩子絕對不會看見白天在公司拼了老命工作賺錢的父母,所以孩子一定會認為:我今天上學也超累的,為什麼你下班回家可以耍廢但是我回家以後還要去念書寫功課!!如果你給孩子的答案是“因為你是學生,學生本來就應該這樣!”,我百分之兩萬跟你保證這個回答無法說服孩子。唯一能說服孩子的答案會是“你做得到的事情才要求孩子做”,所以要孩子好好念書寫功課維持學習的熱誠,父母親就要自己做給孩子看,孩子念書寫作業的時候爸媽也一起學習或者閱讀,這是最有說服力的展現

從愛的層面來說,下班回家雖然很累,但是能夠看見最愛的孩子和家人,把握晚上短短的幾個小時好好的跟他們相處,應該會是最舒壓的活動。陪伴孩子寫功課念書的時候,我們同時也在陪伴自己,大家一起專注的在自己的工作內容中,卻感受到彼此的存在和陪伴,這是愛的展現。持續學習的成人除了在工作上能更精進之外,在心理層面和靈魂層面絕對也能持續提升層次,這樣的狀態能讓自己成為一個“豐盛“的人(財富豐盛&精神豐盛)!

千萬不要對孩子說”快點去唸書啊!還在這邊看電視/滑手機幹甚麼!“,然後孩子起身去念書之後自己就立刻坐下來拿起遙控器看電視看電視看電視/滑手機滑手機滑手機。父母親這麼做,孩子在意的只會是”你怎麼可以因為你想看電視/滑手機就拿唸書當理由把我趕走啊!“,你的孩子絕對不會喜歡學習也不會認為學習有什麼重要的,若是月考之後還責怪孩子成績不好,這真的就是墜入了管教的黑洞,父母不知道自己為什麼管教無效,也不知道自己的孩子為什麼成績總是不好又喜歡頂嘴,進入青春期之後親子衝突不斷,親子關係從此墜入深淵。

我說的或許很誇張,但這確實是發生在我認識的家庭中的真實情況,而回到我想說的,想要孩子不輸人,不輸在起跑點,在終點也不輸人,爸媽自己就要先做出來啊!想要不輸人就要持續學習,無論學習什麼,擁有自己擅長的事情或興趣就能讓人有自信,有了自信還會擔心輸人的問題嗎?再多的教養書再多的教養文章都比不過父母親自己人生態度的展現,孩子需要看見一個“模型”然後學習成為那個樣子。與其期望孩子成為一個什麼樣的人,不如爸媽自己先努力達成自己對自己的期望。跑在前面的父母親,才能帶領孩子前往我們期待的人生啊!

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