如何養出自律的孩子？如何讓孩子不再一個口令一個動作？

日常教養生活中，孩子拖拖拉拉、凡事被動的狀況也是很讓爸媽頭痛的一個問題。有時候看到別人家的孩子都能自動自發、很自律的完成生活自理、寫功課等工作，也會覺得自己的孩子表現不好，或是自己的教養方式需要調整？

兒童發展的過程會先是「無律期」，接著是「他律期」，八歲之後才會是「自律期」，所以要求孩子「自律」、自動自發，也會跟年齡、發展程度有關係。但在孩子進入「自律期」之前，爸爸媽媽是可以在「無律期」、「他律期」進行一些訓練，讓孩子先建立基礎能力、生活習慣，進入「自律期」後孩子就能自然展現出自動自發的行為了。

對學齡前的孩子來說，「生活自理能力」是訓練的重點，透過整理書包、自己穿脫衣物、鞋襪、折衣服、擦桌子、收拾玩具等簡單的工作，逐步建立孩子的「身體基礎能力」。當孩子的身體有能力可以獨立完成這些工作時，除了有成就感，也表示孩子未來是有「自律」的基礎能力了！

「規律作息」也是幫助孩子發展自律的關鍵方法。每天的生活有固定的順序、時間，除了幫助孩子穩定情緒、建立安全感之外，也讓孩子對日常生活有很清楚的認識--什麼時間該做什麼事，養成「習慣」。

當孩子習慣、熟練、獨立完成生活中固定的生活自理工作，到了自律期，自然就不太需要成人一個口令一個動作的提醒了，因為對孩子來說「習慣」不會讓他感覺到是額外的負擔，生活自理就成了像刷牙、洗澡一樣自然尋常的事情了。