
家有挑戰權威的孩子,五大引導策略與心法
2025 Mar 02 適性發展 小孩哭鬧不停 小孩打人 專注力不足 兒童情緒管理
在教養過程中,有些孩子會出現「挑戰權威」的表現 -- 經常對老師、爸媽的意見唱反調或頂嘴。這類孩子往往都是很聰明、有主見的,但同時也很固執、自尊心強、愛面子。面對這樣的孩子,父母常常感到無力、管不動,因為孩子有自己的邏輯與想法,卻缺乏生活經驗與成熟的判斷力,造成因結果不如預期而生氣,或者怪罪他人。為了更有效地引導這些「挑戰權威型」的孩子,以下提供五大建議。
一、父母保持情緒穩定
這類孩子為了「挑戰權威」,於是經常會頂嘴、不配合或唱反調,很容易勾起父母的爸媽的負面情緒。但是當父母被孩子的情緒牽著走,雙方就會陷入無止盡的爭執,毫無結論。
站在父母的位置上:保持冷靜、穩定,能讓教養更具成效。孩子也能感受到,無論他怎麼挑戰,都不能影響父母的情緒。
避免升高衝突:當孩子激烈回應時,如果父母的情緒更加波動,就會變成「你一言、我一語」的口角爭執,失去理性溝通的空間。
二、訂立生活常規
和學校有校規、班規相同,在家中也需要設定「家規」或「生活常規」,讓孩子學習尊重與他同住的家人。
目的在練習「尊重」:透過訂立規則,讓孩子明白不能只依照個人意願行事,必須顧及旁人的需求。
培養責任感:規則的存在也意味著違規後需承擔相應的責任或處罰。例如,睡前要收拾好玩具;超過用餐時間就收走餐點,並且沒有其他替代食物。這些都能教孩子明白,享有權利的同時,也要履行義務。
三、減少限制,增加討論與溝通
面對聰明、有想法的孩子,只用單向命令或限制,往往更引發他們的反抗,更想要挑戰。建議採用雙向溝通,讓他們參與制定規則的過程。
參與規則擬定:在討論家規或作息時,讓孩子表達意見,並納入決策之中。增加孩子的理解並遵守這些規則。
落實責任承擔:若孩子提出的承諾未落實,父母可再次提醒,並與他討論如何增進自律。若仍無改善,應執行先前共同約定的處罰,如「一週不能看電視」,使他明白行為後果。
四、避免用刺激性言語
「挑戰權威」的孩子十分在意自尊和面子,聽到諷刺或帶有嘲笑的語句時,更容易起反抗心理。
遠離負面語言:如「看吧,結果還不是失敗了」等話語,只會激起孩子的排斥。
使用同理與支持:以同理心的方式溝通,先體會他的感受,讓孩子感覺被理解,才願意聽取建議或改變。
五、看見孩子的優點並多鼓勵
「挑戰權威」的孩子通常頭腦靈活、敢於嘗試、不怕失敗,但可能缺乏足夠的實際操作經驗。
肯定孩子的能力:讚美他們的想法和邏輯,但同時引導他們付諸行動,累積成功經驗。
培養執行力與自信:讓孩子在實作中學習解決問題,經由一次次的練習,建立自信與責任感。當他發現自己不只「想得到」,也「做得到」,自尊心與面子需求就能在更正向的方向上被滿足。
結語
擁有「挑戰權威」特質的孩子,其實具備不畏失敗、樂於挑戰的難能可貴特質。身為父母,要學習站穩「領導者」的角色,成為穩定且自信的帶領者。當我們努力成長,提升自身的親職專業,就能更好地引導孩子將聰明才智用在正向、有價值的事情上。如此,孩子才能真正體會自己的能力與價值,並在不斷的嘗試與挑戰中茁壯成長。